二年级语文上册第4课曹冲称象读后感
读后感1:
曹冲称象是讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲曹操是个大官,外国人送给他一只大象,他很想知道这只大象有多重,就叫他手下的官员想办法把大象称一称。这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢?那时候没有那么大的秤,人也没有那么大的力气把大象抬起来。官员们都围着大象发愁,谁也想不出秤象的办法。
正在这个时候,跑出来一个小孩子,站到大人面前说:我有办法,我有办法!官员们一看,原来是曹操的小儿子曹冲,嘴里不说,心里却想一个五、岁的小孩子,会有什么办法!也都想看他的笑话。
只见 曹冲叫人牵了大象,来到河边去。河边有只空着的大船,曹冲说:把大象牵到船上去。大象上了船,船就往下沉了一些。曹冲说:齐水面在船帮上划一道记号。记号划好了以后,曹冲又叫人把大象牵上岸来。这时候大船空着,大船就往上浮起一些来。大家看着,一会儿把大象牵上船,一会儿又把大象牵下船,心里说:这孩子在玩什么把戏呀?
接下来曹冲叫人挑了石块,装到大船上去,挑了一担又一担,大船又慢慢地往下沉了。行了,行了!曹冲看见船帮上的记号齐了水面,就叫人把石块又一担一担地挑下船来。这时候,大家明白了:石头装上船和大象装上船,那船下沉到同一记号上,可见,石头和大象是同样的重量;再把这些石块称一称,把所有石块的重量加起来,得到的总和不就是大象的重量了吗?
大家都说,这办法看起来简单,可是要不是曹冲做给大家看,大人还真想不出来呢。曹冲真聪明!
我读了这个故事,我觉得曹冲很聪明。因为他勇敢地在那么多人面前提出自己与众不同的想法,他用许多石头来称得大象的重量。在遇到难题时善于动脑筋,想办法,勇于创新。我也要向他学习。在学习中遇到困难时,不退缩,开动脑筋,克服困难,学习才会越来越好。
读后感2:
今天,我读了一篇有趣的故事,故事的名字叫《曹冲称象》,这篇故事说有人送给曹操一头大象,曹操想知道大象有多重,于是大家都来想办法称大象的体重,可是大象太大太重了,大家想了很多方法都没用。后来,聪明的曹冲利用船和石头,把大象的体重称出来了。
读完这个故事,让我知道了平时我们要善于观察,多动脑筋,这样困难的事情就会变得容易啦!