《两小儿辩日》文言文

《两小儿辩日》文言文1

　　《两小儿辩日》是一篇极具教育意义的寓言文言文。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。，希望对您有所帮助！《两小儿辩日》的文言文翻译，希望对您有所帮助！

　　《两小儿辩日》

　　孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

　　一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

　　一儿以日初远，而日中时近也。

　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎?”

　　一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

　　孔子不能决也。

　　两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”

　　[译文]

　　孔子到东方游历，路遇两个小孩儿在争论。便问他们争论的缘故。

　　一个小孩儿说：“我认为太阳刚刚升出来的时候离人近，而太阳运行到中午时就离人远了。”

　　另一个小孩儿认为太阳刚升起时离人远，而太阳远行到中午时离人近。

　　一个小孩儿说：“太阳刚出时象车的`伞盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远的小而近的大吗?”

　　另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远的就觉得凉吗?”

　　孔子不能判断谁是谁非。

　　两个小孩儿笑着说：“谁说你知识丰富呢?”

　　附：《两小儿辩日》练习题

　　一、解释下列句中加点的词语。

　　1、孔子东游 东游：_________

　　2、及日中则如盘盂 及：___________

　　3、孰为汝多知乎 知：____________

　　二、下列选项不正确的一项是（ ）

　　A．此不为（是）远者小而近者大乎？

　　B．孰为（认为）汝多知乎！

　　C．我以日初出时去（离开）人近。

　　D．及其日中如探汤（热水）。

　　三、用现代汉语解释下列句子。

　　1、我以日初出时去人近，而日中时远也。

　　2、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

　　3、孰为汝多知乎？

　　四、文章内容理解。

　　1、两小儿辩日，其中从视觉角度表明观点的是_____________________________，

　　从触觉角度表明观点的是_________________________________________。（用原文语句回答）

　　2、“孔子不能决也”说明什么？下列选项中错误的一项是（ ）

　　A．说明孔子“知之为知之，不知为不知”的求实态度。

　　B．孔圣人也有不知道的东西，这是对他的讽刺。

　　C．从认识水平看，当时的人，包括孔子，是不能解决这个问题的。

　　D．表现了孔子谦虚谨慎实事求是的态度。

　　3、你从文章故事和人物身上得出什么启示？（至少写三点）

　　4、本文选自《________________》，相传是__________（朝代）的___________（人名）所撰。

　　5、孔子，名______，______字。______时期______国人，______家，______家，______家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《____________》一书，流传于世。

　　6、结合文章对话选择任一人物形象，作点评。（50字左右）

《两小儿辩日》文言文2

　　阅读下面两段文言文，完成后面各题。

　　（甲）孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

　　一儿以日初出远，而日中时近也。

　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”

　　一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

　　孔子不能决也。

　　两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（选自《两小儿辩日》）

　　（乙）晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡（注）意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。”（选自《世说新语》）

　　（注）东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康（今南京）的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。

　　1．解释下列句中的加粗字。

　　（1）及其日中如探汤 汤_____________

　　（2）元帝异之 异_____________

　　2．下列与例句中“以”意义和用法相同的一项是（）

　　例句：我以日始出时去人近。

　　A．明帝问何以致泣

　　B．告以此意，更重问之

　　C．皆以美于徐公

　　D．策之不以其道

　　3．用现代汉语翻译下列句子。

　　（1）孰为汝多知乎？

　　________________________________________________

　　（2）何故异昨日之言邪？

　　________________________________________________

　　4．甲段中两小儿争辩的问题是_____________。乙段中晋明帝两次回答的同一问题是___________，问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童的'________________。

　　参考答案：

　　1．（1）热水；（2）对……感到惊奇

　　2．C

　　3．（1）谁说你见多识广呢？

　　（2）为什么和昨天的话不同呢？

　　4．太阳何时距离人远（近）；长安和太阳哪个远（近）；聪慧

《两小儿辩日》文言文3

　　通过这个故事，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，至于他们有着不同的观点，这是因为他们看事物的角度不同的问题。

　　而孔子则是实事求是、谦虚谨慎，这说明研究学问要实事求是，不能不懂装懂的道理。

　　从这个故事中，我们可以收获到很多。第一，我们要学会认识自然，从不同的角度观察问题，就会有不同的.结论。

　　我们知道人生是有限，但知识是无限的，学无止境，即使是博学多闻的孔老先生也会有不知道的知识，所以我们要不断学习，不要因为自己不懂怕被别人笑就不敢提问了，我们要做到不懂就问，虚心向他人指教，这样才能学到更多的知识，才能比其他小朋友更优秀哦。